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幼儿园大班科学单数与双数教案

教案 时间:2018-10-23 我要投稿
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  活动目的:

  1、理解单数与双数的意义,区分单数和双数。

  2、体验寻找与发现的乐趣。

  分糖果活动准备:

  (1)幼儿人手一套:10个自制的糖果、两个盒子、标有数字1—10和相应圆点的卡片、记录纸、铅笔等。

  (2)准备学习包《科学、圈星星》。

  指导要点:

  1、请幼儿每次取一定数量(10以内)的糖果,并用卡片表示糖果的个数。将糖果分到两个盒子里,一个盒子分一个,轮流分完为止,把分的结果记录下来。

  2、引导幼儿思考并交流几个糖果可以让两个盒子平分,几个糖果不能平分,引导幼儿按能平分和不能平分的标准将糖果的个数归类,最后得出以下结论;能让两个盒子平分的糖果的个数是双数,不能平分的糖果的个数是单数。

  3、结合卡片说一说哪些数字是双数,哪些数字是单数。

  4、引导幼儿找一找自己身上哪些东西是单数,哪些东西是双数。如一张嘴是单数,两只耳朵是双数;一只手的五个手指是单数,两只手的十个手指是双数。

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